Mensch, ich bin so froh dass der Tag heute vorbei ist :D
Mathe war, wie zu erwarten, eher bescheiden und demnach hab ich eine Aufgabe gar nicht - ich hab die einfach nicht kapiert und offensichtlich war ich nicht die einzige. Zu wenig Zeit war's auch und ganz ehrlich, die Lehrer an unserer Schule haben die Kinder nicht unter Kontrolle. Irgendwann während wir geschrieben haben ging nämlich auf einmal ein Gebrüll los auf der anderen Seite vom Innenhof, aus irgendeinem Klassenzimmer, das war so dermaßen laut dass man's auch mit geschlossenen Fenstern noch gehört hat -_- Unser Mathelehrer hat dann im Sekretariat angerufen, damit die wen hinschicken und tadaaa - fünf Minuten später war Ruhe :D Dumm nur, dass es nach zehn Minuten wieder anfing, weil Pause war ^^

Naja, lassen wir das mal :D Lieber zu meiner mehr als beloppten Deutschlehrerin: kommt sie heute ne viertel Stunde zu spät, total außer Atem und verschwitzt, keucht was von wegen 'sie muss noch mal zum Tutorenfoto' und meint dann, wir sollen uns in vierergruppen aufteilen und uns auf oder außerhalb vom Schulgelände einen Wohlfühlort suchen, uns dann da hinsetzen und aufschreiben, was wir sehen und fühlen und dann nach ner viertel Stunde sollen wir wieder kommen. Okey, saßen wir also im Garten bei der Schule und haben eine sehr bescheuerte Mind-Map gebastelt, die sie dann nicht mal sehen wollte, weil sie nur wollte dass wir jeder einen Begriff von unseren Notizen auf kleine Zettelchen schreiben und dann eine von den ca. 20 Lektüren aussuchen, die sie dabei hatte. Aus denen mussten wir schlußendlich dann auch noch einen Satz raussuchen und vorlesen und tadaaaa - das war die Deutschstunde -_- :D

Zum Fußball sag ich jetzt auch besser nix, weil eigentlich war das wieder nicht wirklich gut gespielt sondern eher Glück, aber ich bin jetzt mal froh dass sie weiter sind :)

Und noch die Challenge:
Tag 4: 4.Do you prefer to read a “real” book (material thing) or to read it on your iPad/iPod/computer - why.

Eindeutig ein 'richtiges' Buch, einfach weil ich was in der Hand haben will beim lesen. Es ist nicht so, als hätte ich keinen E-Reader ausprobiert. Ich hatte mal einen von einer Freundin ausgeliehen wegen einem Buch und ich hab's auch mit dem Tablet probiert. Aber da fehlt mir einfach was. Das umblättern, das Umknicken von Ecken als Lesezeichen [ja, ich mach das, tötet mich :D], das unterstreichen meiner Lieblingsstellen und das markieren von Seiten mit Post-Its, der Geruch, das Gewicht des Buchs und außerdem lese ich auf einem E-Reader nicht so intensiv. Ich krieg zwar alles mit, aber ich überfliege das geschriebene eher und ich bemerke auch keine besonderen Stellen usw. - ganz im allgemeinen, sagen wirs mal so: das Lesen mit einem 'echten' Buch ist einfach um einiges intensiver. :)

*by the way: das findet man glaub ich nur lustig, wenn man an meiner Schule ist :D Unser Schulleiter sagt das nämlich dauernd :D Und vor allem in den besten Situationen einfach xD So nach dem Motto:
'Und was habt ihr jetzt?' - 'PSeminar bei >NamemeinerDeutschlehrerin<' - 'Na bravo!'
oder das beste, als M. mal im Sekretariat angerufen hat weil er krank war und die Sekretärin noch nicht da war:
'Ja, also ich bin krank, weil mir geht's halt echt schlecht und meine Eltern sind im Urlaub, deswegen rufe ich selber an' - 'Na bravo. Dann leg dich mal besser hin und stell dir ne Schnapsflasche neben's Bett, dann wird's schon wieder.' :DDDD